第一次帶班時，我以為，只要有愛孩子的心，就能成為一位好老師。
於是，我花了很多時間準備教具、設計活動，希望孩子喜歡我的課，也希望自己能成為大家口中的好老師。可是真正走進教室後，我才發現，事情和想像中完全不一樣。
孩子一直插話、不願意收拾、跑來跑去、爭吵、哭鬧……我開始懷疑，是不是自己不適合當老師。我努力找資料、請教前輩、讀了一本又一本教育書，卻很少有人真正告訴我：「班級，到底該怎麼帶？」
很多時候，不是孩子難帶，而是我們還沒有人帶。
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